国际编程教育现状
? 2014年,英国提出了“编程者国度(A nation ofcoders )”计划,把编程纳入幼儿园及中小学课程,国中入学?#38469;裕?#32534;程也是测验的一项。现在,英国孩子从5岁起就要学Scratch(麻省理工开发的一个编程语言),到11岁时,必须具备电脑的“双语”能力一至少掌握两种程序语言。
?2016年,美国总统奥巴马发表演讲,宣布了"全民电脑科学教育(Computer Science ForAll)”计划,为全美K-12阶段的学生提供完整优质的电脑科学教育。K-12指从幼儿园( Kindergarden,5-6岁)到12年级(17-18岁)。并以身作则,还亲自参与了“一小?#21271;?#31243;(Hourof Code)”活动 。
编程已成为时尚,它是一种精神交流,更是一种国?#25163;?#38388;的竞争!
国内编程教育现状
? 2014年2月27日,中央网络安全和信息化领导小组成立,习近平总书记亲自担任组长,李克强、刘云出任副组长。
?2016年6月,教育部印发《教育信息化“十三五”规划》,将信息化教学能力纳入学校办学水平?#35745;?#20307;系 。
?2017年1月,《义务教育课程标准》进行了修订完善,同年,浙江更是先一步将信息技术加入高考选考科目。
?2017年8月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
什么是人工智能
人工智能开发系统是由天津工业大学人工智能开发团队研究开发的。该系统基于嵌入式系统开发,有14个正方形接口,这些接口可?#28304;?#37197;响应传感器进行教?#32435;?#30340;实验,每个传感器通过接在特定的接口进行试验。使用人工智能开发系统除了能?#35805;?#21161;青少年学习编程培养编程思维意外,还可?#22253;?#21161;青少年对人工智能有一个初步的认知。

人工智能开发系统拥有?#27597;鯱SB接口,一个网线接口,一个HDMI接口。这些接口使它具备了普通计算机的功能,同时它的正面集成了多个正方形接口,用于传感器的连接,这样就使它有又备了普通计算机没有的功能。
人工智能开发系统在人工智能教育中的作用
人工智能开发系统具备了模拟人工智能开发的功能,其具备的众多接口可以满足各种需求,它操作简单,便于携带,它除?#21496;?#26377;普通计算机具有相同的功能以外,还具有普通计算机无法代替的诸多功能,在它与诸多传感器的搭配?#31995;?#21040;了很好的体现。
使用人工智能开发系统不仅仅会锻炼青少年的动手、动脑的能力,还能够很好的锻炼其编程思维,编程思维可?#36816;?#26159;青少年学习编程的一种核心技能,学习编程的目的不是为了培养未来的“程序猿”、“攻城狮”,主要是为了培养其编程思维和解决问题的能力,能够在解决问题时思考更全面、条理更清晰,提高解决问题的能力。对于?#38498;?#26080;论是否从事人工智能的相关工作?#21152;?#38750;常重要的帮助。
孩子学习编程思维的?#20040;?/h2>
通过编程思维,可以一个复杂的问题先被拆解成一系列好解决的小问题 每一个小问题被单独检?#21360;?#24605;考,寻找解决方案i聚焦?#29238;?#37325;要节点,忽视小细节,形成解决思路设计 步骤执行一问题解决。
正如乔布斯的经典名言: “这个国?#19994;?#27599;一个人都应该学习电脑编程,因为它会教你如何思考。"会编程、掌?#25214;?#38376;编程语言,就如同90年代会英语一样重要。然而,比学会编写程序更重要的是,在学习编程的过程中,循序渐进的培养孩子的编程思维。
编程思维能培养五个方面的能力:策划构思能力、逻辑分析能力、模式识别能力、问题分解能力、测试?#26469;?#33021;力。
编程思维如何培养
编程思维的培养个重要的方 法就是通过学习编程来培养,编程可以学习、实践、培养“编程思维”,而且,在编程的过程中,哪怕最有经验的程序员也会出无数小错误, 需要不断弥补纠正。
孩子可以在这个过程中充分体验到:努力比聪明重要、问题可以逐步解决、遇到挫折很正常、从失败中可以学到很多、从别人的成功案例中受到启发---等等,培养出耐心和信心。
人工智能开发系统中集成了Scrath编程,可?#22253;?#21161;孩子更好的学习编程,而且在使用人工智能开发系统的过程中结合教?#32435;细?#20986;的传感器实验,既能帮助孩子学习编程,也能锻炼孩子的动手能力。在文化学习之余给孩子带来更多的快乐和成就?#23567;?/span>
博雅环球教育青少年人工智能编程——培养未来之星
培训对象 |
10-18周岁 |
培训课程
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Scratch2.0编程、Python教程、人工智能开发系统编程
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培训周期
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每周一次课,每次2课时,累计100课时(为期一年,寒假/暑假任选一)送一月免费试听课
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开班人数
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每班次十人
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开班时间
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1月15日-1月24日
寒暑假:连续十天
上午班:9:00-11:00
下午班:14:30-16:30
周末班:周六/日
上午班:9:00-11:00
下午班:14:30-16:30
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人工智能开发系统传感器实验
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一、大气压强传感器
二、声音传感器
三、振动传感器
四、火焰传感器
五、光敏传感器
六、人体红外传感器
七、超声波传感器
八、综合实验-自动避障小车
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